CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ hoạt động : Vẽ trường Mầm Non của bé

Lớp Lá – 5 tuổi – 6 tuổi

CHỦ ĐỀ TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ

Lĩnh vực: Phát triển thẩm mỹ

Tên hoạt động : Vẽ trường Mầm Non của bé (CS: 102)

                          

I. Mục đích- yêu cầu:

 1. Kiến thức : Trẻ biết sử dụng các kĩ năng đã học để vẽ sáng taọ một bức tranh về trường MN

- Trẻ biết trường MN là nơi trẻ được học tập và vui chơi

2. Kỹ năng : Củng cố cho trẻ kĩ năng cách ngồi,cách cầm bút,cách vẽ..

- Trẻ biết bố cục tranh cân đối,tô màu đẹp.

3. Thái độ :

- Yêu quý trường MN, thích tạo ra sản phẩm đẹp

* PP theo dõi : Quan sát, đàm thoại, thực hành

II.Chuẩn bị :

- Tranh ảnh vẽ về trường MN, bài thơ " không vứt sách ra đường"

- Bài hát " trường chúng cháu là trường MN

III.      Tiến hành hoạt động

* Gây hứng thú : Cho trẻ hát,vận động bài hát " trường  chúng cháu là trường MN"

- Trò chuyện với trẻ về trường MN
Hoạt động 1 : Cho trẻ kể về trường MN của mình.

- Lần lượt cô cho trẻ xem tranh vẽ về trường MN

- Cho trẻ nhận xét các bức tranh mẫu của cô như thế nào về màu sắc,bố cục tranh,các chi tiết phụ.

- Cô vẽ mẫu lên bảng cho trẻ xem,vừa vẽ vừa phân tích cách vẽ

- Cho trẻ nêu ý tưởng của mình vẽ về trường MN

* Thi bé khéo tay

- Cho trẻ nhắc lại tư thế ngồi,cách cầm bút,bố cục tranh

* Trẻ thực hiện:

- Cô bao quát, gợi ý để trẻ tự sáng taoj vẽ thêm những chi tiết phụ, kết hợp cjo trẻ nghe nhạc trong lúc trẻ thực hiện

* Nhận xét sản phẩm

- Cho trẻ trưng bày sản phảm lên giá

- Mời vài trẻ lên nhận xét sản phẩm của bạn

- Cô nhận xét,tuyên dương động viên trẻ.

* Hoạt động 2: Cho trẻ đọc thơ "không vứt rác ra đường", thu gom nhặt rác bỏ nơi quy định.

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY

  1. Sức khỏe: ……………………………………………………

  2. Kiến thức - Kỹ năng: .............................................................

  3. Thái độ và hành vi: …………………………………………

  4.Lưu ý và đề xuất: ………………………………………........